Com som

Com som
Centre autoritzat per la Generalitat de Catalunya– Codi 8049920

Traductor

divendres, 29 de gener de 2016

dimecres, 20 de gener de 2016

EL HIVERN

Treballem el hivern (roba, temperatura, característiques...) i fan els seus murals corresponents, heu vist que artistes!!!



dissabte, 2 de gener de 2016

Nadal

Al Nadal hem treballat molt per decorar l'escola, emportar-nos treballets a casa i a més donar de menjar al tió per fer-lo cagar! Quins dies més bonics amb els nens!!








També vam fer un taller de Nadal i va ser tot un éxit!!!


divendres, 1 de gener de 2016

Caixa de llum

A finals de trimestre hem incorporat la caixa de llum a la nostra escola, només vam fer un tastet, però durant el curs descobrirem les diferents possibilitats d’aquests materials.
Amb ella podem manipular textures, descobrir els colors, i les combinacions d’ells, treballar amb ombres, agrupacions, fer torres, transparències, ficar objectes.... S’estimulen els sentits, la creativitat i mil coses més segons l’activitat que es proposin.

Als nens els hi va encantar improvisar!!

Joc simbòlic

Cap els dos anys d’edat, els nens comencen a interessar-se pel joc simbòlic, aquest consisteix en agafar e imitar rols que no els hi toquen però que estan acostumats a veure, es podria dir “fer de...”. Aquí podeu veure com cuinen, fan de “mamas i papas”, van a la compra... Amb aquesta activitat es treballa molt la imaginació i la creativitat, la imitació, i també l’empatia, entre altres.


Experimentem: sabors i textures

Se’ns faciliten els materials i lliurement provem, toquem, comparem, fem transvases d’un recipient a un altre. Treballem principalment els sentits, però també la psicomotricitat fina com per exemple fent pinça per agafar arròs; i la part cognitiva el els transvases i comparacions. Son activitats que agraden molt a tots, aquest trimestre principalment amb aliments, tot i que també amb experimentat amb elements de la tardor



.


Safata sensorial: van experimentar amb farina, buscant coses amagades, fent trasvasses amb taps d'una safata a una altre, i s'ho van passar genial!!



Construcciones y juegos lógico-matemáticos de madera Montessori

Los juguetes de madera tienen unas cualidades reales como olor, tacto, peso, aroma...creados por la naturaleza y que ayudan al niño a estimular su capacidad sensorial y su creatividad. Son un buen material para exponérselos y que ellos de manera autónoma investiguen las posibilidades que existen con esos materiales y piensen que pueden hacer con ellos... 

Metodologias como Montessori, Pikler y Waldorf apuestan por este tipo de materiales




La tardor i la castanyada








Psicomotricitat

Activitats a on es treballa l’esquema corporal i el coneixement del propi cos al fer desplaçaments de diferent manera com el cas de gatejar, entrar i sortir de la roda i pujar i baixar, llençar...




La tardor: Unes rodes i unes fulles de la tardor, i els nostres petits
 han improvissat una sesisió de psicomotricitat molt divertida! 

Juguem amb pilotes

Passem pel cuc